💥 Knallharte Worte - Sogar Lanz ist entsetzt

Und man kann muss es klar sagen, was unsere Regierung im Moment tut. Wenn unsere Regierung so viel Geld und Rüstung steckt und aus Schulen abzieht, wollen sie das. Das ist nicht so, dass ich das eig es ist nicht Gott gegeben, sondern sie wollen, dass die Deutschen weiterhin verblöden und das tun, damit sie für die nächste Großoffensive kriegstüchtig werden.

Und umso merkwürdiger, dass wir es mit einer Offensive zu tun haben, bei einer Regierung einer Staatsform, die bisher gesagt hat, Vaterland oder so ist alles ganz böse, darfst du jetzt im Ausland fürs Vaterland sterben, aber weh, du lässt dich im mit deer eigenen Flagge erwischen. Hier stimmt ja nichts mehr.

Warum ist das so? häufiger von solchen Gesch auch mal über Lösungsansätze reden oder wollen wir erstmal verstehen, was ja, wir schon mal gar nicht verstehen, was das Thema ist, weil darüber reden wir eigentlich so gut wie nie. Wir erzählen uns eigentlich immer, dass es ganz gut läuft. Mit diesem Video ist endgültig Schluss mit dem Schönreden unseres Schul und Bildungssystems.

Ricardo Leppe und Ken Jepson sprechen heute bei Flavio von Witzleben schonlos über den wahren Zustand und darüber, warum es seit Jahren genauso gewollt ist. Das Ergebnis ist erschreckend. Ähm, deswegen wie sich schätzt du das ein? Ist das deutsche Bildungssystem tot? Das war eine Todgeburt.

Das hat nie gelebt, wenn du es jetzt ganz genau haben möchtest. Also ich glaube nicht, dass es je gedacht war, dass es für Kinder ist, dass es gut ist für die Kinder. Du brauchst den ansehen, wann ist es gegründet worden. Das aktuelle hat mit 1938 zu tun. Ob man da das Beste für die Kinder wollte oder nicht, kann sich jeder überlegen.

Aber dieses Grundkonzept Schule ist meiner Meinung nach nie für Kinder gedacht gewesen. Ich glaube, dass das immer ganz anderen gedient hat. Ich weiß, dass die Herrschenden manches Elite, ich sage immer Parasite dazu, die haben nie ihre Kinder dort hineschickt und die ganzen großen Denker, die wir da sehen, ob das jetzt ein Tesla ist, ob das ein Einstein oder auch immer war, waren das Freunde der Schule, hat ein Leonardo da Vinci, war der Homeschooler oder war der in der Schule zu Hause? Also ich glaube nicht, dass das Jesu gedacht war und ich glaube, wir müssen diesen Begriff Schule lernen, Kind komplett neu aufrollen und denken. Aber ich meine, wir sind uns, glaube ich, am Tisch einig. Schule wurde gedacht, damit Schüler den unsichtbaren Lehrplan lernen, nämlich hör zu, du kriegst ein einen Lob, wenn du das, was wir dir geben, auswendig lernst, deine Gefühle unterdrückst, weil du fragst, was soll der ganze Quatsch und das ausspuckst. Und wenn du das verinnerlicht hast, dann bist du ready für System und dann machst du Karriere und dann kriegst du später Geld und damit kannst du dir ja Produkte kaufen, mit den du dann glücklich wirst, weil hier machen wir dich unglücklich. Da kommen am Ende Leute raus wie bei Frau von allein so, weil die fallen ja nicht vom Himmel, die die sind ja nicht deswegen da, wo sie sind, weil sie so schlau sind, sondern sie immer alles abgenickt haben. Und ich bin absolut der

Meinung, ähm dahinter steckt natürlich ein Menschenbild und wir sind für die, die in die Schule gehen müssen natürlich Nutzmenschen und damit man uns besser einsetzen kann, müssen wir gezüchtet, beschnitten, was auch immer werden und das hat mit artgerechterhaltung natürlich gar nichts zu tun, weil Kind und gestern bei der Autofahrt habe ich mir noch die aktuelle Landsendung zu Gemüte geführt.

Da war die neue Bildungsministerin auch Karina Prin heißt sie meine ich mit einer Lehrerin und es warich ganz interessant zu sehen, dass die Lehrerin aus ihrem Alltag berichtet hat und die Probleme, die sie dort aufgeführt hat, die waren wirklich massiv und genau diese massiven Probleme möchte ich dir jetzt zeigen.

Ganz ehrlich, es ist erschreckend und absolut merkwürdig, dass unser Bildungssystem seit Jahren immer tiefer den Bach runtergeht und niemand etwas dagegen tut. Frau Giesler, Sie sind wie lange in Ihrem Beruf? als Lehrerin jetzt an 20 Jahre diesen Satz, der da immer wieder auftaucht, es geht berg ab, immer weiter langsam, aber stetig, es geht immer weiter nach unten.

Wann haben Sie das erste Mal wahrgenommen? Und wie klingt das in Ihren Ohren, wenn wir dann sozusagen uns immer wieder die gleichen Befunde erzählen und immer wieder sagen, ja, es ist schwierig, es läuft nicht gut, aber dann passiert komischerweise nicht viel. Ich kann jetzt gar nicht unbedingt genau sagen, wann ich das jetzt zum ersten Mal wahrgenommen habe.

Was ich definitiv wahrnehme ist, als ich vor 20 Jahren angefangen habe, habe ich ja gewisse Dinge unterrichtet oder meinen Unterricht vorbereitet. Jetzt innerhalb dieser 20 Jahre ist es so, dass ich dieses Material eigentlich nur rudimentär verwenden kann, weil tatsächlich ja die Schüler der deutschen Sprache nicht mehr so mächtig sind.

Ich hätte jetzt das Beispiel Bach gebracht, dass kein Kind mehr weiß, was ein Bach ist, was eine Hecke ist. Also das erklären wir grundsätzlich die einfachsten Wortsch einfachsten Wörter in der deutschen Sprache. Bach und Hecke, Begriffe, die immer weniger Kinder heute überhaupt noch kennen.

Und wenn du denkst, das sei schon schlimm genug, dann muss ich dich leider enttäuschen. Es kommt noch viel härter. Also, wir haben für diese Vielfalt an Kindern viel zu große Klassen. Wir haben die höchst, wie groß wie groß sind die Klassen? 25 ist bei uns die Höchstgrenze. Und ihre Schule ist, wie groß ist ihre Schule? Ungefähr 550 Kinder.

Von denen haben wie viele Migrationshintergrund? Bei uns sind das so um die 80%. Ja, 80. Ja, das ist deutsche Realität. Ich weiß das, aber wie viele von diesen 80 % sind der deutschen Sprache so mächtig, dass sie dem Unterricht vernünftig folgen können? Ja, das ist wahrscheinlich in der gleichen Größenordnung.

Ja, aber auch was ganz ganz kurz, was heißt das dann für den Unterricht? Ähm ja, für den Unterricht heißt das, dass sie mit einer ganz großen Vielfalt an Kindern da sitzen und das sprachliche Problem ist ja nur ein Teil. Die haben auch die sozialemotionalen Probleme mit den Kindern, die mittlerweile aus dem Boden ploppen.

Also, wir haben wirklich, also ein Beispiel ist tatsächlich ein Kind ähm das denkt, es ist ein Drache und legt sich unter äh den Tisch und faucht und da sitzt das 10 Minuten. Soll ich jetzt lachen oder weinen? Ganz ehrlich, genau das passiert, wenn man Kindern erzählt, heute könnten sie ein Fuchs sein und morgen ein Berglöwe.

Das nennt sich dann Vielfallspolitik, doch unsere Kinder zahlen den Preis. Wie sollen daraus später ernstzunehmende Erwachsene entstehen? Und währenddessen versucht die Bildungsministerin das Ganze auf Bundesebene schön zu reden und scheitert dabei kläglich. Und zusätzlich haben wir natürlich das strukturelle Problem, dass Lehrern ja immer Aufgaben übertragen werden, die eigentlich gar nicht mehr mit dem eigentlichen Lehrberuf zu tun haben.

Wollen wir auch mal über Lösungsansätze reden oder wollen wir erstmal verstehen, was ja, wir schon mal gar nicht verstehen, was das Thema ist, weil darüber reden wir eigentlich so gut wie nie. Wir erzählen uns eigentlich immer, dass es ganz gut läuft. Richtig, von der Politik hört man ständig nur, wie großartig unser Bildungssystem angeblich sei.

Doch zurück zu unserem Podcast. Die beiden Herren machen unmissverständlich klar, dass all das, was wir gerade gehört haben, kein Zufall ist, sondern bewusst so gewollt. Und der Schule war nie gedacht, um Menschen etwas beizubringen, sondern Menschen für ein System so zu drillen, da findet ja Drill statt, dass sie einfach gehorchen.

Und wir machen dort aus freien Menschen Untertanen. Wir haben auch eine Unterhaltungsindustrie. Das ist alles dasselbe. Ja, das ist alles dasselbe. Kinder sind so nicht und Menschen sind auch so nicht, aber sie bemerken, wenn du ausschst darfst du auf den Gang und dann wird man dich sozial ächten und das ist so unangenehm, dass man am Ende eben kleinen beigibt und ähm das so macht, aber Start ist am Ende des Tages eine Kriegsmaschinerie so, die am Ende Bürger dazu bringen will fürs Vater zu sterben.

Er lieben wir jetzt ja auch wieder. Also wir sehen es ja, dass die Bundeswehr äh eine Fußballmannschaft hinstellt und sagt, komm mit unseren Mannschaft, mach was zählt, die tragen alle Uniform. So und bei einer Schule, wo wir die Bildung tatsächlich einsparen, bleibt wahrscheinlich der Dienst in der Waffe übrig.

Umso merkwürdiger, dass wir es mit einer Offensive zu tun haben. Bei einer Regierung, einer Staatsform, die bisher gesagt hat, Vaterland oder so ist alles ganz böse, darfst du jetzt im Ausland fürs Vaterland sterben, aber weh, du lässt dich im mit deiner eigenen Flagge erwischen. Hier stimmt ja nichts mehr. Warum ist das so? Oder sind wir auch bei Social Media? Man kann feststellen, wenn ein Schulweg besonders lang ist, ist der Schüler am wenigsten zu gebrauchen, weil da saß dreiviertel Stunden im Bus und hat sich voll geknallt. So und das der ist ja gar nicht mehr ansprechbar. Jemand mit einem kurzen Weg kommt in der Regel zu spät. Wer so dicht wohnt, kommt zu spät, aber ist noch ansprechbar. Und ich glaube, es hat einfach damit zu tun, dass wir das Phänomen von dem Einstein gesprochen hat, dass wenn du den Mensch mit Lichtgeschwindigkeit bewegst, es ihn zerreißen würde, dass du jetzt die Lichtgeschwindigkeit in die menschliche Kommunikation angefügt hast. Das heißt, wir atomisieren die Gesellschaft, alles ist jederzeit schon gleichzeitig. Die Leute sind überfordert und haben ja alle unter den unter der Bank noch irgendwas, um ihre Dopinwerte abzudaten. Es gibt und deswegen bin ich auch dann nicht mehr in Deutschland, weil da gibt’s ja eine Schulpflicht, da kommt ja dann die Herrschaften in grün oder blau. Nee, meine ich, weil du verbiegst deine Kinder mit, du machst sie kaputt, du turnst ab und das ist nicht, du sollst deine Kinder vor Schaden bewahren und dieses System Pauschalpfrauch stimmt

nicht, schadet ihn eigentlich mehr. Du kannst nur Glück haben, dass du irgendwo bist du sagst, super, aber solche Schulen sind in der Regel privat und kosten richtig viel Geld. So und das kann sich gar nicht jeder leisten und das ist schon ungerecht. Während Politiker, Schauspieler und Wohlhabende ihre Kinder auf Privatschulen schicken, landen die meisten deutschen Kinder auf staatlichen Schulen, dort, wo sie zu perfekten Angestellten oder sogar Soldaten geformt werden sollen.

Menschen, die einfach nur gehorchen. Kommt dir das bekannt vor? Überlegung, woher kommt das eigentlich, dass wir Deutschen, ich zähle uns jetzt mal nicht dazu, aber so viele da draußen ähm diese Tendenz dazu haben, immer nur Verpflichtungen ähm und irgendwelche Vorgaben vom oben anderen aufzuobtruieren.

Wo ist da wo liegt da der Hunde im Pfefferbekram? Deine Angriff? Ähm, das ist eine Frage, die ich mir oft stelle. Warum ist bei denen so locken, bei denen so? Ich glaube, die Deutschen sind nach den Japanern das gehorsamste Volk der Welt und ähm das ist gut gemeint, aber ich sag mal, der Deutsche ist der Schäferhund unter den Völkern.

Gib ihm eine Aufgabe an Funkgerät und zieht es durch, auch wenn es ihm nicht gefällt, aber wenn da könnte ja jeder kommen. Und was du machst ist äh schön und gut, aber ich möchte mal drauf kommen, dass es ist wie es ist. Das ist kein Zufall, ne? sondern wir sind nur mal die zu spät gekommene Nation und hat eben gesehen, das kann dieser Schfer und den kann man gut einsetzen.

Der wird ja auch jetzt wieder eingesetzt, weil der macht das, der folgt sehr gerne Befehlen, wenn ein Leckerlib bekommt. Das ist in ihm so drin wie Italiener einfach sage ich mal ganz pauschal im Design ein Feeling dafür haben. Wir können Dinge reparieren, in Ordnung bringen oder Dinge ausführen, die andere für uns schon mal vorbereitet haben.

Und jemand der irgendwie dagegen rebelliert, das wird hier überhaupt nicht gern gesehen. Diese Art von Pionieren wird hier überhaupt nicht gerne gesehen. Die gehen dann gerne ins Ausland. Und man kann muss es klar sagen, was unsere Regierung im Moment tut, wenn unsere Regierung so viel Geld und Rüstung steckt und aus Schulen abzieht, wollen sie das.

Das ist nicht so, dass ich das eig ist nicht Gott gegeben, sondern sie wollen, dass die Deutschen weiterhin verblöden und das tun, damit sie für die nächste Großoffensive kriegstüchtig werden. Und Adolf Hitler hat in seinen Plänen ja damals gesprochen, das kann man alles miteinander vergleichen.

Doch, doch, es kann man alles vergleichen. Hat damals gesagt, Deutschland muss kriegs fähig werden innerhalb von 5 Jahren, weil der Russe rüstet auf, will uns angreifen. Das kommt d jetzt sehr bekannt vor. Und jetzt sind wir von Kriegstüchtiges hab noch was tüchtiges noch sowas da will man da mus man leckerli in 5 Jahren, weil der Russ will uns angreifen.

Wir haben es mit einer Regierung zu tun, die besteht ja nur aus solchen Leuten, die in diesen Schulen das alles durchgegangen sind, die so denken und andere auch dazu zwingen wollen, also aufsehemmäßig und deswegen wir müssen das ganze Konstrukt Staats nicht nur hinterfragen, sondern einfachen, ich mache da nicht mehr mit.

Ein Wort, was der Deutsche nicht gerne gegenüber der Obrigkeit benutzt, heißt nein, ich bin dafür nicht mit zu haben. Und weil er aber nicht wieder Revolution geeignet ist, das kann er sich nicht vorstellen, die geht ja meistens auch blutig aus, muss man ihm etwas der haben etwas in Ordnung zu bringen.

Und ich glaube, was du machst, ist insofern revolutionär, solange du noch dein Bankkonto hast, weil du schaffst da eigentlich selbstdenkende Menschen. Das will aber gar keiner. Ganz schlimm, weil die machen dann das nicht mehr. Das Kinder sind ja das neugierigste, was es überhaupt gibt und man turnt sie ab durch Schule, weil sie auf einmal so verstummen und komisch werden.

Und das ist nicht das hab das Recht haben wir nicht dazu. Und deswegen sollten wir es nicht den üblichen Verdächtigen überlassen, die das tun, weil wenn wenn man so Tiere halten würde, käm sofort der Tierschutz. Was machen sie da? So, das ist keine artgerechte Haltung von Menschen. Das wollen Menschen auch nicht.

Und wir wissen aber aus der Soziologie, dass wenn Menschen tatsächlich etwas lernen wollen, dass diese Art von Schule Spaß machen muss. Und Schule macht leider zu großen Teil überhaupt kein Spaß. Und die Kita wurde ja auch eingeführt, damit die Mutter frei wird für die Produktion. Da sind wir beim ganzen System. Frauen müssen ja heute auch arbeiten, damit der Lebensstandard irgendwie gehalten werden kann. Hier stimmt ja gar nichts mehr.

Die Lohnkoppelung an Arbeit, es gibt zu wenig Arbeit, all das. Wir sollten uns die Frage stellen, ob Throw recht hatte. Die beste Regierung ist die, die gar nicht regiert, weil das, was wir heute haben, ist das Produkt von guter Regierung. Und wenn das das Produkt von Regierung ist, von Leuten, die sich auskennen, können wir das alles über den Haufen werfen.

Und was ich mir wünschen würde, ist einfach mal den Stecker ziehen, gar kein Fernsehen, gar kein Social Media, sondern dass ich Leute, die es echt satt haben, so wie du hinsetzen, sagen, wir müssen von The Scratch vollkommen neu anfangen. Und die größten Partner, die wir haben, sind unsere Kinder und da spielt keine Rolle, wo wir herkommen.

Es ist auch sehr unfair heutzutage in eine Schuleklasse zu gehen hier in Kreuzberg und es sind Kinder aus allen Nationen, die sich auch untereinander nicht verständigen können, sagen, die sind irgendwie komisch. Da tut man diesen Kindern extrem unrecht. die wollen alle was machen. Für die ist dieser Kultursstock auch groß.

Die wollen alle was machen, aber unser System ist dafür gar nicht geeignet und soll dafür auch gar nicht geeignet werden. Und ich erkenne in dieser Überforderung eine große Chance, dass es noch nie gestimmt hat. Und da sollten wir ansetzen, wie wir diese dieses die totalen Wahnsinn, wie wir den lösen können und bestimmt nicht mit Rezepten von denjenigen, die uns das eingebockt haben, die können es nicht.

Ja, ich kann dir nur das gesamte Interview auf der Seite von Flavio von Witzleben wärmstens empfehlen, denn bei Kindern hört für mich der Spaß endgültig auf. Kinder sind das wertvollste, was wir haben. Reine Seelen, voller Liebe, voller Tatendrang. Sie machen die Welt zu einem besseren Ort und genau deshalb muss ihr Schutz immer unsere oberste Priorität sein.

Umso erschreckender ist es, wie viele Eltern all das einfach hinnehmen. Dass die Kinder am meisten leiden, weiß jeder, sei es durch Lehrermangel oder Gewalt in der Schule. Doch die Frage bleibt, wie lange wollen wir dabei noch zusehen? M.